[投影之窗消息]
2009年8月22日上午九時，首都師范大學現(xiàn)代教育技術重點實驗室教師劇場嘉賓云集，熱鬧非凡，一場別開生面的交流會即將舉行。本次交流活動主題為：“攜手開創(chuàng)教師學習的2.0時代——基于網(wǎng)絡的教師專業(yè)發(fā)展COP平臺體驗活動”。此次交流活動由化學網(wǎng)絡教研團隊主辦，首都師范大學現(xiàn)代教育技術重點實驗室及四中網(wǎng)校協(xié)辦。參加此次交流會的主要成員除了國內非常著名和優(yōu)秀的化學網(wǎng)絡教研團隊成員以及首師大現(xiàn)代教育技術重點實驗室的師生外，還有參加本次交流會的嘉賓：深圳巨龍科教高技術股份有限公司董事長金踰山先生，總經(jīng)理諸健先生，產(chǎn)品總監(jiān)安海平先生，深圳市巨龍易達網(wǎng)絡教育科技有限公司技術總監(jiān)胡強先生，新華文軒程學義博士，蘇州電教館金陵館長，《中國電化教育》雜志社發(fā)行部主任張靜然女士，以及四中網(wǎng)校的老師們。本次交流活動全程通過四中網(wǎng)校的網(wǎng)絡平臺對全國進行了直播。
|
 |
 |
|
基于網(wǎng)絡的教師專業(yè)發(fā)展COP平臺首頁 |
巨龍總經(jīng)理諸健先生熱情洋溢的開場講話 |
基于網(wǎng)絡的教師專業(yè)發(fā)展COP平臺的體驗活動，
由深圳巨龍科教高技術股份有限公司總經(jīng)理諸健先生的熱情洋溢的講話揭開了序幕。諸健先生從巨龍公司的發(fā)展史，提出了與大學合作開展科研的重要性，以及教師是教育信息化產(chǎn)品推廣與應用的意見領袖的企業(yè)價值觀，明確提出了對教師的專業(yè)發(fā)展的支持是教育信息化企業(yè)的責任。諸健總經(jīng)理的開場講話，樸實無華、立意高遠，讓在場的所有與會者都領略到了作為國內最大的電子白板龍頭企業(yè)的領導者的胸懷與企業(yè)家風范。
隨后，所有與會人員根據(jù)異質性分組原則，全部被編入六個學習小組，通過參與式學習的方式，模擬體驗了COP平臺兩周網(wǎng)絡學習的部分活動。為了使初次接觸COP平臺的來賓能夠順利完成體驗學習，每個小組都安排了研究生作為助學者參與活動，為體驗活動提供具體的學習支持服務。在每項體驗活動結束后，首都師范大學的王陸教授都針對體驗活動，進行了全面的活動總結與精彩的點評。
|
 |
 |
|
六個小組認真聆聽王陸教授的體驗活動點評 |
嘉賓在老師的指引下體驗COP活動 |
與會者在短短的一上午的時間里，經(jīng)歷了自我介紹、新人報到、結交好友，到看故事反思教學理念、讀文獻理解教學理念，以及最后形成合作小組探討共同話題等多項學習活動，所有參與者都津津有味地體驗著教師網(wǎng)絡COP平臺所提供的各種學習支持服務，
以及網(wǎng)絡研修的快樂。在不知不覺中，時間很快就過去了，顯然大家都還意猶未盡。 教師網(wǎng)絡COP平臺是基于e-learning 2.0理念設計開發(fā)的。
本次COP平臺第一次開放性使用，深受與會老師和嘉賓的肯定，經(jīng)調查各位與會者對教師網(wǎng)絡COP平臺的滿意率達到100%，與會者紛紛表示很渴望在實際的教師研修中借助教師網(wǎng)絡COP平臺進行學習，同時參與活動的嘉賓和老師們也為COP平臺提出了寶貴的建議和意見。
|
 |
 |
|
第二組的教師們在進行COP上的活動 |
金陵館長在做激情洋溢的演講 |
下午，由化學網(wǎng)絡教研團隊的老師們?yōu)榇蠹医榻B了一線教師網(wǎng)絡教研經(jīng)驗，并展示了教研成果。首先由化學網(wǎng)絡教研團隊的組織者魏國福老師介紹了化學網(wǎng)絡教研團隊形成及發(fā)展的過程，介紹了這些年他們開展過的活動、經(jīng)驗、成果等。隨后，蘇州電教館的金陵館長作了題為《感動北京，感動8.22》的演講。浙江溫州的謝賢曉老師在家里通過網(wǎng)絡與現(xiàn)場的與會者做了視頻互動交流，她介紹了利用好看簿所做的教研成果。最后來自山西大同的張晉梅老師在現(xiàn)場做了網(wǎng)絡教研的經(jīng)驗介紹。
此次交流活動為大學研究者、一線中小學教師和企業(yè)提供了一次難得的交流機會，為三方今后的溝通和進一步合作建立了紐帶。
與會者在歡快與諧的氛圍中，共同探討了2.0環(huán)境下，教師學習的新理念、新方法，體驗了2.0帶來的新技術與新的網(wǎng)絡教育研修模式。
可以說，這一天的體驗活動是短暫的，但它為開創(chuàng)教師學習的2.0時代邁出了探索性的第一步。
關于巨龍科教
深圳市巨龍科教高技術股份有限公司是一家專業(yè)從事教育現(xiàn)代化設備和教育信息化系列產(chǎn)品研發(fā)生產(chǎn)的高科技企業(yè)。巨龍科教成立于1995年，TOP2000多媒體教室系列產(chǎn)品的推出，奠定了巨龍科教在國內教育信息化領域的領導地位，并成為業(yè)內第一品牌。
十年來，巨龍科教始終以強大的研發(fā)投入和專業(yè)創(chuàng)新精神，專注于為數(shù)字時代的教育現(xiàn)代化提供先進實用的產(chǎn)品。1999年，巨龍科教被深圳市政府認定為“高新技術企業(yè)”，2000年，被認定為“深圳市重點軟件企業(yè)”。2000年，公司獲得深業(yè)集團、中國（深圳）高科技基金和深圳市創(chuàng)新投資集團的風險投資。2001年，公司進行了股份制改造，注冊資本3000多萬元，巨龍科教成功地轉制成為一家具有較強實力的股份制企業(yè)。
巨龍科教的主打產(chǎn)品--IPBoard交互式電子白板，作為近年來全球教育信息化產(chǎn)業(yè)最具有革命性意義的高新技術產(chǎn)品，將替代“黑板+粉筆”的傳統(tǒng)教學模式，使得教師對于學生的常規(guī)授課方式發(fā)生深刻的變革，大大提高教學質量和效率，真正打通教育信息化的“最后一公里”。作為目前教育信息化領域具有廣闊前景的教學設備，IPBoard交互式電子白板具有以下幾大優(yōu)勢：
1、IPBoard的硬件和軟件具有完全的自主知識產(chǎn)權，該產(chǎn)品在國內處于領先地位。同時由于該產(chǎn)品具有很高的技術含量，因而具有較高的行業(yè)壁壘。2、IPBoard是國內唯一被列入“國家火炬計劃”的、也是唯一通過國家教育部基礎教育司成果鑒定的交互式電子白板。正在實施中的“十一五”國家級重點課題----“基于交互白板的混合式學習研究”，也是唯一由巨龍公司與教育部中央電教館合作的項目。3、IPBoard的綜合性能已達到國際先進水平，但價格上具有絕對優(yōu)勢。同時IPBoard交互式電子白板已于2005年和2006年通過了CE和C-TICK認證，產(chǎn)品品質已達到國際標準，具有很強的國際競爭力，IPBoard現(xiàn)已銷往歐洲、美洲、東南亞等30多個國家和地區(qū)，海外銷售增長迅猛。 |
