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[投影之窗消息]
2020年8月12日下午，哈曼官方舉行了旗下JBL新產(chǎn)品AMP系列的線上發(fā)布會(huì)。哈曼作為一家先進(jìn)的音視頻產(chǎn)品制造商、專業(yè)應(yīng)用方案的提供者，在疫情后時(shí)代各行業(yè)對(duì)音視頻產(chǎn)品、解決方案有所需求的大背景下，哈曼不斷為各行業(yè)提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品以及專業(yè)的技術(shù)。
本次哈曼所發(fā)布的AMP新產(chǎn)品基于教育行業(yè)而研發(fā)，是一款集三合一智能設(shè)備、壁掛式揚(yáng)聲器、和無線話筒為一體的集成系統(tǒng)。這一套集哈曼各項(xiàng)先進(jìn)技術(shù)于大成之作將為教育工作者解決在現(xiàn)代新媒體教室中遇到的設(shè)備操作復(fù)雜、演講聲音小、噪聲頻繁等問題，為教師與學(xué)生創(chuàng)造更優(yōu)質(zhì)的課堂環(huán)境。
·AMP系列產(chǎn)品拆分
哈曼JBL professional AMP 系列音視頻演示集成解決方案由一臺(tái)AMP主機(jī)、一只UHI無線手持話筒、一只UHI頸掛式話筒與一個(gè)紅外遙控器配套音響構(gòu)成。
其中，AMP主機(jī)設(shè)有150W與350W兩種型號(hào)，除多種接口可適應(yīng)多樣化需求外還搭載有“自動(dòng)增益”、“ARC”等功能，為優(yōu)質(zhì)且平穩(wěn)的音質(zhì)提供保障。
手持、頸掛兩種話筒既滿足了課堂教學(xué)方便的需求、又可擴(kuò)展至禮堂演講等教學(xué)活動(dòng)中。手持與頸掛兩種話筒輸出功率均低于30mW，頻率偏移穩(wěn)定在±10KHz。
為搭配150W及350W兩種信號(hào)的主機(jī)，哈曼提供了CV1510與1610兩種適配的音響。在確保優(yōu)良音質(zhì)的同時(shí)其與主機(jī)一樣，機(jī)身相對(duì)輕便、安裝十分便捷。
·AMP系列產(chǎn)品詳解
首先，AMP主機(jī)作為集成系統(tǒng)的核心，其在輸出端口方面基本涵蓋了目前市面上主流的音視頻連接方式。正版面上包含一個(gè)USB端口、一個(gè)HDMI端口、一個(gè)話筒的接口以及RC的輸入端口。背面則包含一個(gè)HDMI輸出接口、一個(gè)HDMI
ARC輸入接口、一個(gè)RCA的輸出接口（可用于錄制課程）、一個(gè)消防控制切換接口以及適配的揚(yáng)聲器接口。
而為了方便各類媒體教師的安裝工作，AMP主機(jī)可以采用多達(dá)5種安裝方式，操作簡便的同時(shí)由于有了紅外遙控器的遠(yuǎn)程多功能控制，AMP主機(jī)的功能也能隨時(shí)地完美呈現(xiàn)。
在實(shí)際的教學(xué)過程中，授課教師有時(shí)會(huì)在教室內(nèi)走動(dòng)，而這往往會(huì)導(dǎo)致演講的聲音忽大忽小。而AMP主機(jī)搭載的“自動(dòng)增益”功能則很好地解決了此類問題。此功能開啟時(shí)能夠自動(dòng)將話筒聲音穩(wěn)定在一個(gè)范圍內(nèi)，不會(huì)因距離話筒的遠(yuǎn)近而產(chǎn)生的過大的音量差異，讓授課教師能夠更加專注于教學(xué)，提高課堂效率。
除對(duì)音量的控制外，AMP主機(jī)內(nèi)置的“AFS嘯叫反饋”功能也很好的解決了因話筒距離音箱過近而引起的噪音，保證了教學(xué)的正常有序進(jìn)行。此外，在課堂實(shí)際應(yīng)用中，教師往往會(huì)在多媒體視頻播放的過程中進(jìn)行講解，AMP主機(jī)帶有的“自動(dòng)閃避”功能能夠在教師使用話筒講話時(shí)自動(dòng)降低媒體視頻音量，且可通過主機(jī)面板調(diào)節(jié)，讓學(xué)生清晰的聽到教師的講解，十分實(shí)用。
在主機(jī)的界面操作上，除了淺顯易懂的媒體播放按鍵外，對(duì)于菜單和音量的控制也十分明了，四個(gè)旋鈕由左至右分別為菜單進(jìn)入（按下）/功能選擇（旋轉(zhuǎn)）、手持話筒音量控制、頸掛話筒音量控制、總音量控制。為了方便不熟悉影音產(chǎn)品的用戶使用，AMP還根據(jù)應(yīng)用場景預(yù)設(shè)了默認(rèn)、演講、影音、演出四種模式，可通過遙控器快速選擇，十分貼心。
總體來說，哈曼本次發(fā)布的AMP系列新品以及基于新產(chǎn)品構(gòu)成的集成解決方案對(duì)于當(dāng)前教育市場的適應(yīng)度非常高，而且不僅是滿足了教學(xué)活動(dòng)的需求，更提高了教學(xué)體驗(yàn)與課堂效率。
對(duì)于教師來說，AMP系統(tǒng)簡便的操作使得授課過程暢通無阻，而在實(shí)際使用體驗(yàn)上，頸掛式話筒的簡便性極大程度上的解放了教師的雙手，進(jìn)而為課堂帶來高效率。嘯叫抑制、自動(dòng)增益、自動(dòng)閃避等實(shí)用的功能更是解決了目前大部分多媒體課堂的痛點(diǎn)問題。此外在產(chǎn)品的選擇搭配上，兩種話筒“手持+手持”、“手持+頸掛”、“頸掛+頸掛”三種自由搭配更適應(yīng)多種教學(xué)場景�？梢哉f，AMP新品不僅優(yōu)質(zhì)，更加實(shí)用，在疫情后時(shí)代教育行業(yè)更加“媒體化”的當(dāng)下，期待AMP的專業(yè)品質(zhì)+過硬技術(shù)持續(xù)為教育行業(yè)賦能，開拓教育新時(shí)代。
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